Ultima modifica: 28 agosto 2017

AREA BES

fiammiferiNella scuola odierna le differenze relative a situazioni individuali degli alunni, ai livelli socio-culturali, a modalità di acquisizione ed elaborazione delle informazioni, ai ritmi personali di apprendimento rendono di fatto necessario un lavoro individualizzato e la progettazione di interventi e azioni mirate. La personalizzazione dell’apprendimento non impone un rapporto di uno a uno tra docente e allievo, ma indica l’uso di strategie didattiche finalizzate a garantire ad ogni studente una propria forma di eccellenza cognitiva, attraverso possibilità elettive di coltivare le proprie potenzialità intellettive. In quest’ottica, la personalizzazione ha lo scopo di far sì che “ognuno sviluppi propri personali talenti”. Pertanto una scuola che sappia rispondere adeguatamente a questo paradigma concettuale e a tutte le difficoltà degli alunni sapendole anche prevenire, laddove possibile, diventa una scuola davvero e profondamente inclusiva per tutti gli alunni, dove si eliminano le barriere all’apprendimento ed alla partecipazione di ognuno.

Il nostro ISC in materia BES si pone le seguenti finalità:

  • Occuparsi in maniera efficace ed efficiente di tutti gli alunni che presentano qualsiasi difficoltà di funzionamento educativo
  • Accorgersi in tempo delle difficoltà e delle condizioni a rischio
  • Comprendere le complesse interconnessioni dei fattori che costituiscono e mantengono le varie difficoltà attivando, dove necessario, un processo di stretta collaborazione con gli operatori sanitari e sociali di riferimento oltre che solide competenze pedagogiche, psicologiche e didattiche in rete interne ed esterne
  •  Rispondere in modo inclusivo, efficace ed efficiente alle difficoltà attivando tutte le risorse dell’intera comunità scolastica e non

 

 

ATTIVITA’

NORMATIVA BES

SITOGRAFIA

SOFTWARE

Note:

Per  ÈULOGOS: CORRIGE! La leggibilità  E’ un servizio che analizza la leggibilità del testo secondo l’indice GULPEASE e confronta le parole del testo con il Vocabolario di base di Tullio De Mauro grazie alla lemmatizzazione automatica. Restituisce il testo con i dati frase per frase, per poter individuare subito i punti critici e fare  di un testo qualunque  un testo comprensibile a tutti. Occorre scegliere il testo in lingua italiana da controllare: in pochi secondi attraverso la posta elettronica il servizio restituisce il resoconto ortografico e il resoconto di leggibilità.

Per ÈULOGOS: CORRIGE! Ortografia  E’ un sistema esperto ortografico basato sull’analisi del contesto e sulla base di conoscenza lessicale accurata della tecnologia ÈULOGOS IMPRIMATUR. Realizza una radiografia del testo nel suo insieme e controlla ogni parola verificandone l’uso. Un’analisi puntuale che non solo segnala errori, ma soprattutto evidenzia dubbi per le parole in sé corrette, ma incompatibili con il contesto.

 

 

 

 

 

 




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